Temperament
Temperament należy do zjawisk najbardziej stałych, stabilnych. Zmienia się wraz z rozwojem osobniczym.
Forma – sposób wyrażania treści.
Treść – wyraża stosunek jednostki do otaczającego świata i siebie.
Poziom energetyczny – wielkość, intensywność, siła. Na poziom składa się:
Reaktywność – jednostki różnią się intensywnością. Jako cecha przejawia się we względnie stałej i charakterystycznej dla jednostki wielkości intensywnej reakcji. Reakcja współdeterminuje wrażliwość jednostki:
Niskoreaktywni – charakteryzują się obniżoną wrażliwością i wysoką wydolnością. Mechanizm fizjologiczny tłumi stymulacje. Mają wyższą odporność.
Wysokoreaktywni – charakteryzują się wysoką wrażliwością i obniżoną wydolnością.
Mechanizm fizjologiczny wzmacnia stymulacje.
Aktywność – zarówno niskoreaktywni i wysokoreaktywni są aktywni. Nisko – szukają stymulacji, wysoko – unikają stymulacji.
Charakterystyka czasowa zachowania – elementy składowe: utrzymanie się reakcji, powtarzanie, trwałość, szybkość, tempo. Najważniejszym czynnikiem jest ruchliwość.
Ruchliwość – zdolność przechodzenia z jednej reakcji w druga. Jest to czynnik wyższego rzędu. Większa ruchliwością charakteryzują się niskoreaktywni.
Cechy temperamentu a styl działania.
Wg Tomaszewskiego:
Styl działania – typowy sposób działania jednostki.
Czynności:
Zasadnicze – czynności prowadza bezpośrednio do osiągnięcia wyniku.
Pomocnicze – organizowanie warunków umożliwiających wykonanie czynności zasadniczych.
Ludzie dzielą się na tych, u których dominują czynności zasadnicze i takich, u których dominują czynności pomocnicze.
Dwa style działania:
Prostolinijny – dominacja czynności zasadniczych; dominuje u osób niskoreaktywnych.
Wspomagający – dominacja czynności pomocniczych; dominuje u osób wysokoreaktywnych.
Zobacz też inne materiały
» Psychologia - pojęcie i podział
» Kierunki współczesnej psychologii
» Podstawowe pojęcia współczesnej psychologii
» Inteligencja
» Osobowość
» Regulacyjna teoria osobowości wg Reykowskiego
» Myślenie - psychologia ogólna
» Uwaga - psychologia ogólna
» Pamięć - psychologia
» Uczenie się - psychologia
Powiązane kategorie
Komentarze
-
Jeszcze nie ma komentarzy.
Aby dodać komentarz, zaloguj się.
Jeżeli nie masz jeszcze swojego konta, utwórz je w kilka sekund.
Psychologia ogólna
Psychologia:
+ Jest nauką o człowieku.
+ Jego świadomej i nieświadomej działalności.
+ To procesy i prawa rządzące zachowaniem.
+ Nauka o człowieku i jego funkcjonowaniu w środowisku społecznym.
» Strona główna: Psychologia ogólna
Szukaj
Psychologia ogólna - artykuły:
- Psychologia - pojęcie i podział
- Kierunki współczesnej psychologii
- Podstawowe pojęcia współczesnej psychologii
- Temperament
- Inteligencja
- Osobowość
- Regulacyjna teoria osobowości wg Reykowskiego
- Myślenie - psychologia ogólna
- Uwaga - psychologia ogólna
- Pamięć - psychologia
- Uczenie się - psychologia
- Wyobrażenia
- Problem i rozwiązywanie problemów
- Sądzenie i podejmowanie decyzji
- Emocje i stres
- Przemoc w rodzinie
- Złożone zaburzenie rozwojowe - ADHD
- Wpływ społeczny
Pokrewne serwisy
Psychologia
- Psychologia ogólna
- Psychologia rozwoju człowieka
- Psychologia twórczości
- Psychologia wychowawcza
- Psychopatologia
Subskrypcja
Chcesz być na bieżąco? Dodaj swój adres e-mail do newslettera!
